Penulis: Muhamad Iqbal
Sinopsis:
Buku ini membahas pentingnya motivasi dan kepribadian guru dalam proses pembelajaran melalui sudut pandang teori hierarki kebutuhan yang dikemukakan oleh Abraham Maslow. Pemikiran Maslow memberikan landasan yang kuat untuk memahami bahwa peran guru tidak hanya sebatas penyampai materi, tetapi juga sebagai figur teladan, penggerak, dan fasilitator yang membantu peserta didik mengembangkan potensi dirinya secara optimal.
Penulis: Muhamad Iqbal
Sinopsis:
Buku ini membahas pentingnya motivasi dan kepribadian guru dalam proses pembelajaran melalui sudut pandang teori hierarki kebutuhan yang dikemukakan oleh Abraham Maslow. Pemikiran Maslow memberikan landasan yang kuat untuk memahami bahwa peran guru tidak hanya sebatas penyampai materi, tetapi juga sebagai figur teladan, penggerak, dan fasilitator yang membantu peserta didik mengembangkan potensi dirinya secara optimal.
Ulasan
Belum ada ulasan.